COLLEGE SAINT MICHEL DE LIFFRE

La végétalisation de la cour et des espaces communs se poursuit chaque semaine avec les professeurs de SVT et leur groupe d’élèves volontaires.

Aujourd’hui, avec Mme Auffret, les jeunes ont pu finaliser la peinture de murs de ciment sur lesquels viendront se détacher les pois de senteur, roses trémières et autres fleurs pour zones difficiles plantées au pied de chaque panneau bleu.

En attendant de les voir pousser, des bacs contenant des agapanthes et des suspensions de lierre sont déjà en place.

Le mardi 2 avril, les élèves de l’option équitation du collège ( au nombre de 23 ) ont partagé un moment avec quelques résidents du Grand Chêne à Liffré .

Ce projet est à l’initiative d’une jeune étudiante en 2ème année de B.U.T. Carrières Sociales en stage actuellement dans cet établissement pour personnes âgées ; et cavalière elle-même .

Les uns et les autres ont partagé leurs expériences avec les chevaux et, à leur contact, les résidents nous ont fait part de la place du cheval dans leur vie passée : anciens cavaliers pour certains, pour d’autres des souvenirs d’enfance avec le cheval de labour de la ferme familiale .

Cette rencontre, très conviviale (malgré la pluie) a permis aussi à nos élèves d’expliquer ce que l’équitation leur apportait .

Expérience qui sera probablement renouvelée : peut-être, certains participeront au petit spectacle de fin d’année qui aura lieu le mardi 4 juin en soirée au centre équestre du Bois Beau.

Madame Letondeur, professeure de français et responsable de l’option équitation

Dans le cadre de notre projet d’établissement visant à promouvoir les valeurs de solidarité et de partage, « Le Solidariz » se déroulera le mardi 26 mars 2024, au restaurant scolaire.

Au lieu du repas habituel de midi, les élèves se verront servir un bol de riz (plus du pain) et d’un fruit.

La différence de prix entre le repas normal et ce bol de riz sera reversée à l’association « Les Petits Princes ».

L’arbre de Pâques (= der OSTERBAUM) décoré par de vrais œufs de Pâques par des élèves germanistes.

Mme Cheikh-Boukal, professeur d’allemand

Faisant suite aux affiches de prévention réalisées avec les 4e de Mme Bataille-Haugou, SVT, ce sont les travaux des 6A et 6B de Mme Pohardy en anglais que vous pourrez découvrir à l’affichage au CDI pour une jolie visite de lieux emblématiques.

Dans le cadre des cours d’histoire et de français, les élèves de 5e se sont rendus à Fougères pour une visite guidée du château.

Le but était de donner du sens aux séquences travaillées sur le Moyen-âge, l’architecture militaire et la vie quotidienne des populations.

De nombreuses photos sont disponibles sur l’album : https://cdisaintmichelliffre.blogspot.com/

Chaque année un projet interdisciplinaire est mené au collège avec par exemple l’étude d’un roman en français, la visite de Nantes exploitée en histoire ou encore l’étude du Gospel et du Blues en éducation musicale. C’est dans ce cadre que Mme Deschâteaux a pu présenter aux élèves de 4e ce conte musical de la compagnie Staccato, jeudi 14 mars après-midi.

 » Hélène Bothorel, comédienne et Christian Tezenas, musicien
L’histoire : James Buttler, arrive dans une ville du nord des États-Unis, où il entend réaliser ses rêves et, pourquoi  pas, devenir l’harmoniciste   du band de Lisbeth BellSinger, cette chanteuse blanche dont il suit la carrière depuis longtemps. Il a quitté le sud des Etats Unis,  où la violence raciale est très forte, pour monter vers le nord qui porte dans son imaginaire un parfum d’égalité et de liberté. Mais le rêve va vite achopper sur la réalité : « Être invisible » ou se « rendre invisible », voilà ce que, à peine débarqué, James Buttler va devoir accepter pour vivre dans cet ailleurs qu’il avait mythifié.
Le Blues est la musique de James Buttler, et elle l’accompagnera tout au long de notre représentation  »

Ce conte, bien qu’imaginé par les deux artistes, est basé sur des histoires vécues et des faits réels à l’époque de la ségrégation raciale aux Etats Unis.

En cette Semaine nationale de Lutte contre le racisme et l’antisémitisme, sans omettre l’actualité ! le moment était parfaitement choisi pour ce spectacle et le débat et les émotions qu’il soulève.

Quelques extraits en vidéo :

Le mercredi 14 février dernier, 7 élèves de 3ème accompagnés de M. OGOR ont passé l’après-midi à Bruz, sur le site de l’Ecole Nationale Supérieure (ENS). Ils ont pu visiter le département de Mécatronique (ateliers et salles de Travaux Pratiques) avec un enseignant-chercheur. Puis lors d’une activité encadrée par des doctorants (étudiants préparant leur thèse pour devenir chercheurs) ils ont participé à la fabrication de capteurs piézorésistifs. Enfin l’après-midi s’est terminée avec une visite du département M2S (Mouvement, Sport et Santé) et notamment du gymnase qui permet de capter, mesurer, expérimenter et optimiser les mouvements lors de différentes activités sportives.

Cette visite s’inscrit dans le cadre du concours CGénial auquel participent les élèves.

M. Ogor, professeur de physique-chimie

Le Liffréen N°166 de mars-avril 2024

La Chronique Républicaine, jeudi 22-02-2024

Nouvelle razzia de médailles lors des championnats départementaux UGSEL de gymnastique.

3 médailles d’or, Lila en minimes et Enola en benjamines, ainsi que l’équipe minime.

1 médaille d’argent pour Romane

Pour le reste des résultats, il en a fallu de peu pour deux autres, Ewan, 4eme ex aequo avec le 3eme et départagé par la note de sol, et Charlotte 4eme (à 0,1 de la 3eme place). En benjamine pour leur première compétition ugsel voire tout compris, Agnès termine 19eme et Maelyne 23eme. En minimes Salome 6eme, Louisa 7eme, Maiwenn 15eme et Jeanne 32eme. 

Encore une fois félicitations !! Vous représentez superbement le collège !

Mme Lalys