COLLEGE SAINT MICHEL DE LIFFRE

Après la découverte des métiers de la banque, les élèves de l’option Découverte des Formations et des Professions (DFP) ont joué… pour apprendre à gérer un budget.

Ils ont ainsi appréhendé les notions du découvert, charges fixes… alors que des cartes « imprévus » venaient parfois bousculer leur prévisionnel.

Si certains se sont montrés fourmis, d’autres ont plutôt été cigales et en ont conclu qu’ils devaient trouver un métier bien rémunéré !

Christine Le Bourdiec, Christophe Lucas, , professeurs responsables de la DFP

Des élèves de la chorale de Mme Deschateaux, professeure d’éducation musicale, se sont distingués à ses côté lors de la célébration officielle organisée pour le centenaire de la section de l’Union nationale des combattants (UNC) de Liffré.

Section, aujourd’hui composée de 95 adhérents, créée pour se souvenir et honorer les Liffréens morts au combat (lors de la 1ère Guerre Mondiale, de la 2ème Guerre Mondiale et également lors de la Guerre d’Algérie).

A l’issue de la cérémonie, les élèves se sont vus remettre un Diplôme de Citoyenneté par Mr Begué maire de Liffré, ou Messieurs Piquet, président de la Communauté de Commune et Guilard, président de l’UNC.

Accompagnés de leur professeur en charge du programme, Monsieur Lucas, les élèves de 3e ayant choisi l’option Découverte métiers se sont rendus vendredi au salon de l’artisanat à Saint Aubin du Cormier.

Sur le site de l’entreprise Hallou escaliers, une dizaines d’entreprises locales des métiers du bâtiment et des services étaient présentes. L’après midi a débuté par une visite guidée de l’usine Hallou durant laquelle Monsieur Haugou nous a fait découvrir tout le processus de fabrication des escaliers ainsi que l’ensemble des métiers permettant leur élaboration (métreur, dessinateur, technicien…)

Les élèves très intéressés ont pu poser des questions et découvrir le large éventail d’activités possibles au sein d’une même entreprise et surtout l’importance de la motivation quel que soit le domaine choisi. Cela s’est encore vérifié lorsqu’ils ont fait le tour des professionnels sur place qui s’étaient rendus disponibles pour partager leur savoir faire.

Dans le cadre du programme d’histoire-géographie, les classes de 6e ont la chance de découvrir le Musée de Préhistoire et la vallée des grottes de Saulges, en particulier la Grotte Margot.

Divisés en 4 petits groupes, les ateliers alternent pour permettre d’explorer la grotte et ses trésors, d’enquêter sur la Momie Otzi pour élucider les raisons de sa mort et son meurtrier ou encore de détailler les habitudes alimentaires de la période avant de s’essayer à la chasse à la sagaie !

Reprise de l’atelier chorale de Mme Deschateaux et de l’atelier théâtre de Mme Plovèche, ne manquez pas les inscriptions .

Rencontré l’an dernier à l’occasion de la dictée ELA grâce à notre collègue d’EPS, M. Paquet, l’ensemble du collège suivait tout particulièrement ce formidable athlète.

Quelle consécration !

Merci à M. Paquet qui était aux premières loges, pour ce partage de photos

« Après une belle remontée en fin de course, Antoine Praud a décroché la médaille de bronze sur le 1.500 m T46 au Stade de France. C’est la 10e médaille de la France dans ces Jeux paralympiques, la première en para-athlétisme. »

« https://www.francebleu.fr/sports/tous-les-sports/jeux-paralympiques-2024-athletisme-antoine-praud-remporte-le-bronze-sur-le-1-500-m-10e-medaille-francaise-3957080

https://www.lefigaro.fr/sports/jeux-olympiques/jeux-paralympiques-en-video-la-derniere-ligne-droite-de-folie-d-antoine-praud-en-bronze-au-stade-de-france-20240831

https://www.letelegramme.fr/sports/jeux-paralympiques/cetait-mieux-que-dans-mes-reves-antoine-praud-la-surprise-du-chef-medaillee-de-bronze-aux-jeux-paralympiques-de-paris-2024-sur-1-500-m-t46-6651934.php

https://www.francetvinfo.fr/jeux-paralympiques/athletisme/paralympiques-2024-antoine-praud-en-bronze-sur-le-1-500-m-premiere-medaille-des-bleus-de-l-athletisme_6755389.html

cf article du site du 17/10/2023

Le Château des Ducs de Bretagne et le Mémorial de l’Abolition de l’Esclavage à Nantes accueillent nos classes de 4e pour des visites guidées dans le cadre de l‘étude des grands ports du 18^{e siècle} et du Commerce Triangulaire à l’origine de l’expansion de la ville.

Ce travail se poursuit ensuite en cours d’Histoire, de Section européenne, de musique et de français.

Classe de 4B de Mme Leprince

Classe de 4D de Mme Bazin

Tandis que les élèves de 5e, 4e et 3e étaient accueillis au collège par M. Floch, chef d’établissement, et l’équipe, le niveau 6e participait à une journée d’intégration destinée à leur faire décourir leurs camarades de classes et appréhender au mieux ce grand saut vers le secondaire.

2024-09-03 journee-d'integration-6e

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Organisée par la responsable du niveau, Mme Le Marc et les collègues d’EPS, le groupe s’est rendu avec les professeurs principaux des classes et des collègues accompagnateurs vers le complexe sportif Paul Davené. Sur place, une rotation s’est mise en place autour des différents ateliers pour les uns( Parcours à l’aveugle, Cornhole, Time’sup, course en duo…) et grand tournoi de citadelle pour les autres. Tous ont permuté ensuite après la pause pique-nique et sont revenus visiblement ravis et déjà plus à l’aise.

A leur tour, les plus grands ont été accueillis par M. Floch avant d’être appelés classe par classe par les responsables de niveaux : Mme Lalys en 5e, Mme Bataille-Haugou en 4e et Mme Heerman en 3e, avant de rejoindre leur professeur principal.

Bienvenue aux nouveaux élèves et familles au Collège.

Accueil de M. Floch, chef d’établissement avant l’appel des élèves par classe par Mme Le Marc, responsable du niveau 6e.